for 文で隣接する要素を見ながら処理していく系の問題 問題へのリンク 問題概要 長さ の文字列 が与えられる。 を左から見ていき、文字列 "joi" が含まれるならば、これを "JOI" に変換していく処理を繰り返す。操作後の文字列を出力せよ。 解法 次のように…

いろんな解法がある！ 問題へのリンク 問題概要 以上 以下の整数のうち、 との差の絶対値が最も小さいものを求めよ。 制約 解法 (1)：for 文 一番確実な方法は、for 文を用いて、 をすべて調べることだと思われます。 が最小となるような を求めればよいでし…

reverse する系の問題 問題へのリンク 問題概要 長さ の文字列 について、 文字目から 文字目までを反転して得られる文字列を出力せよ。 制約 解法 C++ でプログラムを書くときは、通常文字列は 0 始まりですので、 からあらかじめ 1 引いておきます。 その…

for 文の練習！ 問題へのリンク 問題概要 長さ の文字列 が与えられる。 のうち母音字の個数、つまり a，i，u，e，o の個数の総和を求めよ。 解法 文字列 の文字を 1 個ずつ、for 文を使って調べていきましょう。 コード #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int</bits/stdc++.h>…

多重 for 文に慣れよう！ 問題へのリンク 問題概要 長さ の数列 と、長さ の数列 が与えられる。 を満たす整数の組 の個数を求めよ。 制約 解法 多重 for 文に慣れましょう！ 数列 の 番目と、数列 の 番目をすべて調べるのは、次のような 2 重の for 文で記…

for 文のループカウンタ が偶数か奇数かに応じて処理を変える問題！ 問題へのリンク 問題概要 長さが奇数 の文字列 が与えられる。 この文字列に対して、次の操作をすることで、"IOIOIO...OI" というように "I" と "O" を繰り返す文字列にしたい。操作回数の…

for 文の練習！ 問題へのリンク 問題概要 長さ の数列 (すべての要素は互いに相異なる) について、最大値を考えたとき、その左側の総和と、右側の総和をそれぞれ求めよ。 制約 解法 この問題では、数列 の最大値だけではな、 が最大となるような も求める必…

多重 for 文の全探索に慣れよう！ 問題へのリンク 問題概要 長さ の文字列 が与えられる。次の条件を満たす 3 つ組の整数 が存在するかどうかを判定せよ。 の 文字目は 'I' である の 文字目は 'O' である の 文字目は 'I' である 制約 解法 を満たすような …

これは面白い！ 問題へのリンク 問題概要 文字 J, O, I からなる、長さ の文字列 が与えられる。 の文字を並び替えて、次の条件を満たすものを求めよ。 すべての文字 J は、すべての文字 O よりも前にある すべての文字 O は、すべての文字 I よりも前にある…

どのようにデータを管理すればよいか、難しいと感じるかもしれない。 問題へのリンク 問題概要 最初、箱 にそれぞれボール が入っている。 次の 回の操作を行う。 回目の操作では、ボール が入っている箱から、ボール を取り出して、それを箱 に入れる。 操…

問題文が長めだから、丁寧に整理しよう！ 問題へのリンク 問題概要 人の生徒のうち、 人は赤組で、 人は白組である。 生徒の一人である葵さんは、自分が何組かを知りたい。そこで、自分以外の 人がそれぞれ赤組であるか白組であるかを調べた。その結果は長さ…

for 文を回しながら、「次の要素」も同時に見ていくという実装！ 問題へのリンク 問題概要 文字 J, O, I からなる長さ の文字列 が与えられる。 について、 の 文字目が J であるとき、 の 文字目を出力せよ。 制約 解法 for 文を回しながら、 文字目の次の…

シミュレーションしてもいいし、数学的に綺麗に解くこともできる！ 問題へのリンク 問題概要 時計は 1 〜 12 を繰り返す。 時の 時間後は、何時であるかを答えよ。 制約 解法 (1)：シミュレーション から出発して、 回以下のことを繰り返せばよい。 1 増やす…

一見難しく見えるけど、実は単純な問題！ 問題へのリンク 問題概要 整数 の書かれた 個の宝箱と、整数 の書かれた 個の鍵がある。 宝箱 は整数 が書かれた鍵を使うことで解錠できる。同じ鍵を使って複数の宝箱を解錠してもよい。 解錠できる宝箱の個数の最大…

JOI は教育的な問題が多いね。 問題へのリンク 問題概要 文字 A, B, C, D, E のいずれかからなる文字列 が与えられる。 に 3 種類以上の文字列が登場するならば Yes、そうでないならば No を出力せよ。 解法 次のような 5 個の変数を用意しましょう！ (変数…

for 文を回しながら、隣接要素を見ていく練習をしよう！ 問題へのリンク 問題概要 個の整数 が与えられる。 に対して、 の値を順に求めよ。 制約 考えたこと for 文を回しながら、隣の要素も同時に見ていくスキルを習得しよう！ コード #include <bits/stdc++.h> using name</bits/stdc++.h>…

for 文の練習！ 問題へのリンク 問題概要 個の整数 が与えられる。 これらのうち、 で割り切れるものについて、 で割った値を順に出力せよ。 考えたこと 入力を配列 (C++ ならば vector 型など) で受け取り、for 文を使って配列の各要素にアクセスしていこう…

ooxooxooxoox... を出力する問題 問題へのリンク 問題概要 髙橋君はサッカーの試合で 回ペナルティキックを蹴る。3 の倍数回目は失敗する。 回分のキックの結果を出力せよ。 解法 for 文を用いて、 について が 3 の倍数のとき：文字 'x' を出力 そうでない…

数学の部分を乗り越えることが難しいかもしれない。 問題へのリンク 問題概要 人 が、一対一の勝敗のつくゲームを何度か行った。 人の最初の持ち点は 0 点である。 各ゲームでは勝者の持ち点が 1 増え、敗者の持ち点が 1 減る。（持ち点が負になることもある…

愚直に数えるのが簡単だと思う。 問題へのリンク 問題概要 人の生徒のマラソン大会のタイム が与えられる。 各生徒の順位を求めよ。具体的には各生徒 について、( 未満のタイムの個数) + 1 を求めよ。 制約 解法 各 に対して、具体的に「( 未満のタイムの個…

意外と難しいかもしれない。for 文を回しながら、「前の文字」を見る技術を手に入れよう！ 問題へのリンク 問題概要 文字 j, o, i からなる長さ の文字列 が与えられる。 この文字列をテキストエディタに打ち込むことを考える。同じ文字が 2 個連続したとき…

for 文の練習問題！ 問題へのリンク 問題概要 英小文字からなる長さ の文字列 が与えられる。 は偶数である。 が「同じ文字列を 2 回繰り返したもの」であるかどうかを判定せよ。 制約 考えたこと 文字列 を前後で半分に割ると 文字ずつになる。よって、次の…

問題文に言われた通りにシミュレーションする問題！ 問題へのリンク 問題概要 長さ の文字列 があって、各文字は 'L' または 'R' である。 また、1 つのボールと、ボールを入れることができる箱 があって、最初ボールは箱 1 に入っている。文字列 の文字を順…

二次元配列の練習問題 問題へのリンク 問題概要 の形状に並べられた行列が与えられる。行列の各要素は 0 以上 26 以下の整数値である。 今、この行列の各要素に対応して 0 は文字 '.' に 1〜26 はそれに対応するアルファベット文字に 置き換えて得られる の…

long long 型だとオーバーフローしてしまうので注意！ unsigned long long 型なら大丈夫！ 問題へのリンク 問題概要 0 と 1 からなる長さ 64 の数列 が与えられる。 の値を求めよ。 考えたこと 実は long long 型は、 以上 以下の整数しか表せない。今回扱う…

二重の for 文に慣れよう！ 問題へのリンク 問題概要 長さが の数列 と、長さが の数列 が与えられる。 を満たすような組 (, ) の個数を求めよ。 制約 考えたこと この問題に限らず、2 つの数列からそれぞれ要素 をとってきて、それが条件を満たすかどうかを…

とても教育的な典型問題！ 問題へのリンク 問題概要 長さ の英小文字からなる文字列 が与えられる。 この文字列がすべて同じ文字で構成されているかどうかを判定せよ。 制約 考えたこと すべてが同じ文字だということは、「すべてが先頭の文字と同じ文字であ…

for 文の練習問題！ 問題へのリンク 問題概要 個の商品があって、それぞれ価格は 円である。これらをすべて購入する。 ただし、最高価格のものは半額となる。このとき、支払い金額の総和を求めよ。 制約 は偶数 解法 について、 総和を 最大値を としよう。…

for 文の練習問題。 問題へのリンク 問題概要 長さ の整数列 が与えられる。 この数列の 番目の要素の直後に値 を挿入して得られる数列を出力せよ。 解法 (1)：関数 erase() を利用する C++ では、vector 型変数 A に対して、 番目に値 を挿入する処理は A.i…

この手のシミュレーションになれることはとても大事！ 問題へのリンク 問題概要 あるチケット売り場は、待合行列がなければ、来た人の受付に 秒かかる。 人の人 は、それぞれ時刻 に到着する。まだ受付されていない人がいる場合は後ろに並ぶ。 人 がそれぞれ…